社團法人中華國際全齡關照教育促進會

很多職業婦女在產假結束前，都會在托嬰中心及居家保母兩個選擇前猶豫不決，即使在網路上搜尋兩者的優缺點、相互比較，卻依然無法就最終的選擇結果感到真正放心，而追根究柢其原因便是對托育人員的專業性及安全性備感存疑，因此如托育人員在孩子的照顧及教育上具有相當程度的專業並且取得資格認證，相信受託母親便能感到安心。
中華國際全齡關照教育促進會有感於受虐兒童、不當管教等教育議題屢登上新聞版面，乃積極推廣「I.S.E.C金牌認證」，該認證擴大參與對象，凡會接觸到幼兒者均得參與，例如：托嬰中心、托育人員、幼兒園，甚至包含家中有幼兒的家庭，認證者必須參與一定時數的課程，並就該等課程內容進行考核，而課程內容包括基礎學科及實務術科等，並同時關懷其身心靈狀況，經綜合評估均符合標準後始發取認證資格。

想要當一名稱職的「學前教育照顧者」應該要擁有最基本的證照，這點想必是無庸置疑的，然而光靠取得證照是否就能夠取信於眾，這答案顯然沒有人會給予肯定的答覆。畢竟被照顧者是不具備完整的口語表達的能力，因此照顧能力除了專業知識外，經驗的累積也是重要因素之一。然而，嬰幼兒因腦部發展及社會化程度較低，對於外界仍然在探索階段，因此情緒化哭鬧、言不及義的表達及跌倒碰撞的突發狀況總是層出不窮，這樣的結果往往導致不當管教的負面事件頻傳。
每個孩子都是父母心中的寶，沒有人想見自己的孩子交到專業的照顧者手上卻換來滿身傷，因此社團法人中華國際全齡關照教育促進會因應社會潮流，於今年度大力推廣「Infacts safe education care experts 嬰幼兒安全教育保護專家」(簡稱ISEC保教師)，並以學前機構工作者、學前個人保母者、育嬰留職或自學共學照顧者為主要認證對象，當然並不以前揭人員為限，任何對該認證有興趣者皆得參加舉凡擁有該認證資格者，對於正當管教均有專業的指導標準，本會以防範於未然的態度，期能降低不當管教存在的風險，用最真切的初衷為父母及孩子們把關，讓每位孩子都能在快樂的成長環境中擁有好的風範，並杜絕老一輩打罵文化才能教出好孩子的謬論。